– Мы активно работаем по сельскохозяйственному направлению. Те, кто обучается специальности «Мастер по техническому ремонту и обслуживанию машинотракторного парка», имеют возможность проходить практику на сельхозпредприятиях Тверской области. Это предприятия в Торжке, Кимрах, Оленинском районе, агрохолдинг «Дмитрова Гора», ООО «Грин Фьюлз» – с ними мы заключаем договоры.

Сложнее обстоит дело с другими специальностями. Работодатели, как правило, не очень любят брать на временную работу тех, кто не достиг совершеннолетия. В этом и заключается вся сложность. Тем не мене, в наши дни востребованными являются повары-кондитеры, обучающиеся в колледже. Поскольку Ржев становится туристическим городом, то рабочих рук в этой сфере явно не хватает. Налаженные связи у нас и с пиво-медоваренным заводом Эрнста Клейна, для которого мы готовим лаборантов-микробиологов.

Высокий уровень подготовки обучающихся делает их востребованными работниками для многих организаций, предприятий и учреждений. Наши выпускники, как правило, не имеют проблем с трудоустройством. Всего за время существования колледжа были подготовлены тысячи высококвалифицированных специалистов для различных отраслей народного хозяйства страны, которые успешно трудятся не только в Верхневолжье, но и в других регионах страны.

ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ

– Как развивается материально-техническая база колледжа, какие возможности созданы для осваивания профессии?

– Стратегия развития системы подготовки кадров предполагает повышение уровня материально-технической оснащённости колледжей и техникумов, создание мастерских, соответствующих современным стандартам, учебно-производственных участков, на которых студенты смогут работать и зарабатывать параллельно с учёбой. Это наше будущее, хотя, может быть и не такое далёкое, поскольку Стратегия развития распланирована до 2030 года.

Думаю, немало из перечисленного в дальнейшем мы увидим и у себя. А уже сегодня постепенно идёт обновление материально-технической базы, закупка оборудования. Для подготовки дефицитной профессии сварщика создана специальная площадка, на которой имеются необходимые модули. Есть всё важно обеспечить для сдачи демонстрационного экзамена. У нас много планов по развитию колледжа, и мы очень рассчитываем на то, что наш учредитель, а это Министерство промышленности и торговли Тверской области, нам поможет.

– Сегодняшний квалифицированный работник должен обладать набором знаний, и не только профессиональных, но и гуманитарных, чтобы быть человеком своего времени. Как выполняется эта задача?

– Всё перечисленное вами – действительно веление сегодняшнего дня. Именно поэтому не хотелось бы видеть сокращения преподавания гуманитарных наук ради того, чтобы быстрее подготовить узкого специалиста. Ведь именно гуманитарные науки делают человека гражданином, рассказывая о прошлом и настоящем нашей великой Родины, стараются привить интерес к чтению, что способствует образному мышлению. А без него, как известно, невозможно существование человека-творца, мыслящего креативно, нестандартно. Именно такие специалисты нужны обществу сегодня, а завтра потребность в них станет ещё выше.

Современное профессиональное образование – это не только получение знаний, это еще и всестороннее развитие личности будущего специалиста. Наш колледж уделяет большое внимание развитию социальной сферы и организации внеучебной деятельности. Есть музей Великой Отечественной войны и музей истории учебного заведения, которым занимается преподаватель истории Н.Г. Корытова. Мы обязательно проводим экскурсии на Дне открытых дверей и 1 сентября, в День знаний. Колледж всегда вёл большую военно-патриотическую работу, которой занимался возглавлявший учебное заведение 35 лет Б.В. Жуков. Он и сейчас продолжает развивать это направление, намереваясь выйти в военно-патриотической работе на новый, гораздо более высокий уровень. Верим, что у Бориса Викторовича обязательно всё получится!

Не менее важный для нас вопрос – здоровый образ жизни обучающихся, популяризация физкультуры и спорта. Колледж располагает спортивным залом, спортивной площадкой, функционируют спортивные секции. Кроме того, обучающиеся принимают активное участие в различных фестивалях и конкурсах.

«ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ» – В ДЕЙСТВИИ

– Существует ли ясная перспектива дальнейшего развития среднего профобразования в целом и колледжа как его составной части? В чём она заключается?

– Отчасти я уже рассказала о приоритетных направлениях, которые обозначены в Стратегии развития. Их там, конечно, гораздо больше, в том числе касающихся методик преподавания, обновления учебных пособий, насыщения учебниками по профессиональным циклам, внедрения сетевых форм обучения и т.д. В 2022 году по инициативе Министерства просвещения России запускается экспериментальная программа «Профессионалитет». Она содержит три ключевые инициативы.

Первая – вовлечение отраслевых партнёров в подготовку кадров для системы среднего профессионального образования. Второе – введение нового уровня образования (профессионалитета), оптимизация сроков обучения: до двух лет – для рабочих профессий и специальностей, до трёх лет – для более технологичных. И третье – создание на базе колледжей коворкинг-пространств (единых пространств для совместной работы – прим. ред.), центров молодёжных стартапов, волонтёрства, совместных общественных проектов. Если программа окажется успешной, можно ожидать её широкого распространения на территории РФ. Это был бы большой прорыв в подготовке квалифицированных специалистов, и мы хотели бы в дальнейшем попасть в программу и принять в ней участие.